Готовимся к конкурсу чтецов к 70-летию победы.

К марту прочитать П.П.Ершов "Конёк-Горбунок". Сделать поделку к сказке.

Домашнее задание.

5.02.2015.

Литературное чтение. Букварь с.81-84 читать по ролям.

Литературное слушание с.83-88 выразительное чтение.

Русский язык с. 56-59 упр.2,5 устно. Тетрадь с.58-60 проверить.

Математика с.72 учить, тетрадь с.50-52 проверить.

4.02.2015.

Домашнее задание.

Литературное чтение Виноградовой с.25-30 выразительное чтение.

Букварь с.77-80 выразительное чтение.

Русский язык. Тетрадь с.53-57 просмотреть.

Математика с.72 учить. Тетрадь с.50-52 проверить.

По технологии принести клей, цветную бумагу, ножницы.

3.02.2015.

Домашнее задание.

Литературное чтение. Букварь с.73-76 чтение по ролям.

Русский язык с.53 правило, тетрадь с.50-52 проверить, с 51 учить словарные слова.

Математика с.68-69 послушать пояснения ребёнка по материалу. Тетрадь с.48-49 проверить записи.

Выучить слова песни "На поле танки грохотали".

2.02.2015.

Домашнее задание.

Букварь с.70-72 выразительное чтение.

Литературное чтение Виноградовой с.17-20 выразительное чтение.

Окружающий мир с.18-21, Тетрадь с. 48-51 проверить.

Русский язык с.48-50 правила, по тетради с.46-49 проверить.

В среду учимся до 12.15.

30.01.2015.

Домашнее задание.

Окружающий мир с. 13-17 читать, пересказывать, выучить гимн. Тетрадь с.46 нарисовать гербы.

Математика. По дидактическому материалу просмотреть с.27-30.

Во вторник принести учебник и тетрадь по математике. Готовимся к контрольной на +,- 3, 4.

Русский язык с.46-47 правило. Посмотреть записи ребёнка в тетради.

Принести рисунок "Времена года" на альбомном листе.

29.01.2015.

Домашнее задание.

Литературное чтение. К 30.01.2015 с.61 выразительное чтение, с.62-69 чтение по ролям, пересказ.

Уроки слушания. До 5.02.2015 прочитать вместе с ребёнком полностью "Сказку о царе Салтане" А.С.Пушкина. Кратко пересказать сюжет.

Русский язык. К 30.01.2015 записать полный адрес и фамилию, имя, отчество ребёнка  на конверте. Обязательно укажите индекс, соблюдая шрифт. 

Математика. Проверяем работу детей с.22-27 с №1 по №37. 

2.02.2015 контрольная работа +,- 3, 4.

28.01.2015.

Домашнее задание.

Литературное чтение. Букварь с. 58-60 чтение по ролям, пересказ.

По литературному чтению Виноградовой с.11-12. выразительное чтение. Принести книгу и тетрадь (уроки слушания), выучить по тетради с.27 №2. 

Дидактический материал по математике с. 15-22 просмотреть работу ребенка, доделать.

Русский язык с.40 правило. По тетради урок 12 дописать.

По технологии принести тетрадь, пластилин, ножницы.

 

 

27.01.2015

Домашнее задание.

Литературное чтение. Букварь с. 54-57. Стихотворение читать выразительно. "Заколдованная буква" читать по ролям, пересказывать.

По литературному чтению Виноградовой наизусть с. 7, с.8-10 читать.

Русский язык. По тетради с.33-36 доделать.  Описать свою внешность (устно)

Математика. Учим с. 49, 56, 60, 64 таблицы на +,- 3,4. Дидактический материал с.3-14.

Уважаемые родители, не забывайте расписываться в тетрадях.

На этой неделе, если прохладно, занятия по физической культуре будут проводиться в спортивном зале. Форму иметь обязательно.

Домашнее задание.

Литературное чтение.  К 27.01 букварь с.52, 53 чтение, пересказ, работа по вопросам.

Дополнительно. Литературное чтение Виноградовой с.5-7. Выразительное чтение.

Литературное слушание. К 29.01. по учебнику с.74-76 выразительное чтение, по тетради с.26-27.

Русский язык. Уметь подбирать к вопросам кто? что? какая? какое? какой? какие? слова. По тетради урок №10 дописать.

Окружающий мир. Жизнь птиц зимой с.9-13, заполнить тетрадь на с.42. Дети должны продолжать ежедневно кормить птиц, помогите ребятам фиксировать на фотоаппарат этот процесс.

Математика.Учить с.33, 39, 44, 49, 56, 60, 65. в тетради доделать до новой темы на с.48.

Принести дидактические материалы по математике (часть первая).